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人教版初中美术试讲逐字稿09.气韵生动稿
《气韵生动》试讲稿开场语:各位评委老师,大家好!我是应聘初中美术教师的X号考生,今天我试讲的题目是《气韵生动》。(板书:气韵生动)下面开始我的试讲。组织教学:上课!同学们好!请坐!...
人教版初中生物试讲逐字稿1.1.1观察周边环境中的生物
试讲逐字稿开场白:师:尊敬的各位评委老师,大家好!我是今天面试初中科学的XX号考生。我试讲的课题是《观察周边环境中的生物》,下面开始我的试讲。一、导入师:同学们好,请坐!师:上课前,...
人教版初中生物试讲逐字稿4.6.1.2人体对外界环境的感知(第2课时)
开场白:师:尊敬的各位评委老师,大家好!我是今天面试初中科学的XX号考生,我试讲的课题是《耳和听觉》,下面开始我的试讲。(导入)师:同学们好,请坐!师:上课前,我们做个有趣的小游戏。我...
人教版初中生物试讲逐字稿4.6.2.1神经调节(第1课时)
试讲逐字稿开场白:师:尊敬的各位评委老师,大家好!我是今天面试初中科学的XX号考生。我试讲的课题是《神经调节》第一课时一一神经系统的组成。下面开始我的试讲。一、导入师:同学们好,请坐...
人教版版初中数学试讲逐字稿23.4.2选择方案(1)
开场白:尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试初中数学的XX号考生,我今天试讲的题目是《实际问题与一次函数一一选择方案(1)》,下面开始我的试讲。一、创设情境,导入新课师:上课,同学们好...
人教版版初中数学试讲逐字稿19.3.2二次根式的混合运算
开场白:尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试初中数学的XX号考生,我今天试讲的题目是《二次根式的混合运算》,下面开始我的试讲。一、创设情境,导入新知师:上课!同学们好,请坐!师:我们...
人教版版初中数学试讲逐字稿21.2.1解一元二次方程(配方法)
好的,没问题。作为一名初中数学正高级教师,我将严格遵循您提供的优质样本规律,为您生成一节严谨而生动的《解一元二次方程一一配方法》试讲逐字稿。【开场白】师:尊敬的各位评委老师,大家好...
人教版版初中数学试讲逐字稿19.2.3一次函数与方程、不等式
开场白师:尊敬的各位评委老师,大家好!师:我是面试初中数学的8号考生,今天我试讲的课题是《一次函数与方程、不等式》,下面开始我的试讲。一、导入师:上课!同学们好,请坐!师:同学们,...
人教版版初中数学试讲逐字稿7.1.1两条直线相交
试讲稿开场白:师:尊敬的各位评委老师,大家好!师:我是面试初中数学教师的XX号考生,今天我试讲的题目是《两条直线相交》。下面开始我的试讲。一、导入(创设情境,以旧引新)师:上课!同学...
人教版版初中数学试讲逐字稿13.3.1三角形的内角(第2课时)
试讲逐字稿开场白:师:尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试初中数学教师的XX号考生,今天我试讲的题目是《直角三角形的性质与判定》,下面开始我的试讲。一、导入师:上课!同学们好,请坐!...


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