一、导入师：同学们，上课！在之前的学习中，我们领略了各大洲独特的风采。但大家有没有发现，一个大洲内部的自然地理环境极其复杂，景观差异十分显著。就拿亚洲来说，既有世界屋脊青藏高原，又...

一、导入师：同学们，上课！在地球的两端，有两片神秘而又美丽的区域，那里冰雪皑皑，充满了独特的魅力。现在，老师请大家一起观看一段极地景观视频。（播放极地景观图)师：从视频中，我们看到...

一、导入师：同学们，上课！（展示科罗拉多大峡谷景观照片）瞧！这就是闻名遐迩的科罗拉多大峡谷。在这里，人们从谷壁上能观察到从古生代至新生代各个地质时期的地层，它就像一部生动的“活”地...

一、导入师：同学们，上课！在正式开启今天的课程之前，请大家打开课本，找到“俄罗斯地形分布”图。仔细观察这幅图，说出俄罗斯的纬度位置、濒临的海洋以及陆上邻国。如果让你用一个词来形容俄...

师：同学们，大家好！欢迎来到今天的地理课堂。在上课之前，老师想请大家欣赏一首歌曲《冰雪奇缘》，请大家仔细聆听，并思考一个问题：这首歌曲是用多少种语言演唱的？师：歌曲播放完了，有谁知...

一、导入师：同学们，上课！（展示澳大利亚国徽）瞧，老师给大家带来了一枚独特的国徽。仔细观察，你们知道这是哪个国家的国徽吗？再开动小脑筋，找找国徽中隐藏着什么秘密。我看到前排那位同学...

一、新课导入师：同学们，最近国际局势风云变幻，大家有没有关注到俄罗斯与乌克兰之间的冲突？这场冲突不仅影响了欧洲的稳定，也让我们看到了战略资源在国际竞争中的重要性。那么，俄罗斯作为这...

师：同学们，大家好！上课之前，老师想先带领大家走进一首美妙的诗篇，让我们一起在诗的海洋中遨游。（稍作停顿，模拟播放诗朗诵通的背景音乐)“当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原依然是...

一、导入师：同学们，上课！在地球的两端，有这样两片神秘的区域，那里保存着原始的自然环境，犹如地球的“天然实验室”。无数科学家奔赴那里，开展地质、冰川、海洋等多领域的研究。自20世纪50...

《我们身边的地理》无生试讲逐字稿一、导入师：同学们，大家有没有读过《三国演义》呀？老师看到好多同学眼晴都亮起来了，看来对里面的故事很熟悉呢。那大家知道为什么诸葛亮能“运筹帷幄之中，...