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8.1《东南亚》
一、导入师:同学们,上课!在正式开始今天的课程之前,老师先给大家展示一幅《东南亚华人分布》图。请大家仔细观察,思考一下:华人在东南亚的分布具有哪些特点呢?师:瞧,前排这位同学,眼睛...
8.2《南亚》
一、导入师:同学们,上课!在开始今天的课程之前,老师想请大家先看一组图片。(展示板块运动与青藏高原的隆起示意图)根据板块构造学说,印度洋板块与亚欧板块发生碰撞,从而造就了雄伟的“世...
8.3《西亚》
一、导入师:同学们,上课!在人类历史的长河中,有一条连接着东西方文明的重要通道,那就是古代“丝绸之路”。(展示古代“丝绸之路”示意图)请大家仔细观察这幅图,思考一下,“丝绸之路”主...
8.4《欧洲西部》
一、导入师:同学们,上课!在正式开启今天的课程之前,老师先请大家欣赏一组美丽的图片。(播放欧洲西部景观图)师:瞧,这里有荷兰造型独特的风车,阿尔卑斯山皑皑的白雪,挪威幽深的峡湾,还...
8.5《北极地区和南极地区》
一、导入师:同学们,上课!在地球的两端,有两片神秘而又美丽的区域,那里冰雪皑皑,充满了独特的魅力。现在,老师请大家一起观看一段极地景观视频。(播放极地景观图)师:从视频中,我们看到...
8.6《探究与实践保护极地环境》
一、导入师:同学们,上课!在地球的两端,有这样两片神秘的区域,那里保存着原始的自然环境,犹如地球的“天然实验室”。无数科学家奔赴那里,开展地质、冰川、海洋等多领域的研究。自20世纪50...
9.1《日本》
一、导入师:同学们,上课!在开始今天的课程之前,老师先给大家带来一份有趣的资料一“樱花前线”。樱花作为一种极具观赏性的花卉,为温带、亚热带树种,喜爱阳光以及温暖湿润的气候。在日本,...
9.2《埃及》
一、导入师:同学们,上课!在人类历史的长河中,有一条河流宛如生命的纽带,孕育了灿烂的文明,它就是尼罗河。尼罗河自南向北贯穿埃及全境,被埃及人民盛赞为哺育他们的“生命之河”。(展示非...
9.3《俄罗斯》
一、导入师:同学们,上课!在正式开启今天的课程之前,请大家打开课本,找到“俄罗斯地形分布”图。仔细观察这幅图,说出俄罗斯的纬度位置、濒临的海洋以及陆上邻国。如果让你用一个词来形容俄...
9.4《法国》
一、导入师:同学们,上课!在葡萄酒的世界里,法国葡萄酒凭借卓越的品质和独特的风味,闻名遐迩。(展示法国葡萄种植区和葡萄酒产地分布图)请大家仔细观察这幅图,找出法国葡萄种植的主要集中...