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《巴蜀山歌》无生试讲逐字稿尊敬的各位评委老师大家好!我是报考高中音乐的X号考生,今天我试讲的题目是《巴蜀山歌》。下面开始我的试讲。一、课堂导入师:同学们好,欢迎来到音乐课堂!首先,我们来聊聊我国的山歌。谁能说说山歌有什么特点呢?请靠窗那位穿蓝色外套、眼神明亮的男生回答。生:老师,我觉得山歌应该是高亢、自由的吧。师:没错,山歌是民歌的一种类型,流行于山区,特点就是高亢、自由、嘹亮,还常加入衬词衬句。我国多山地的地理特征,造就了丰富多彩的山歌,比如江西兴国山歌《打支山歌过横排》、陕北信天游《山丹丹开花红艳艳》、青海民歌《花儿与少年》,还有西北民歌《上去高山望平川》。今天,我们要走进巴蜀,感受巴蜀的山歌文化一一交响曲《槐花几时开》。师:大家知道吗?《槐花几时开》是一首具有高度代表性的民歌,1991年作曲家鲍元恺将它改编并收纳进了交响组曲《黄风情》中,成为“国内乐团上演频率最高"“国外舞台展示加演最多”的中国当代管弦乐作品,并荣获首届中国音乐“金钟奖”。接下来,就让我们从交响乐的角度感受山歌的美。二、新课探究1.初次聆听师:首先,请大家初次聆听《槐花几时开》,思考一个问题:旋律依次是由哪三种乐器主奏的呢?(播放音乐)师:听完了,最后一排戴眼镜、手速很快记笔记的男生,你来说说。生:老师,我听到了双簧管、圆号和长笛的声音。师:你听得很准确!主题旋律依次是由双簧管、圆号、长笛演奏的。(管、圆号、长笛)2.歌词主题与大意
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