《基层群众自治制度》试讲逐字稿一、导入新课师：同学们，大家好！在我们的日常生活中，社区卫生谁来管？村里的事务谁来议？今天我们就来学习与大家生活息息相关的基层群众自治制度。首先，请大...

《构建高水平社会主义市场经济体制》模拟无生试讲逐字稿一、导入新课师：同学们，大家好！在开始今天的新课之前，老师想先请大家观看一段视频。这段视频记录了我国近年来在经济领域的精彩瞬间，...

《正确认识中华传统文化》试讲逐字稿一、导入新课师：同学们，大家好！在开始今天的课程之前，老师想给大家展示几幅图片。（展示敦煌莫高窟壁画、故宫建筑群、青花瓷图片)大家看，这些绚丽的壁...

《科学的世界观和方法论》试讲逐字稿一、导入新课师：同学们，大家好！在开始今天的新课之前，老师想请大家思考一个问题：为什么说“未经审视的人生是不值得过的”？这句话背后蕴含着怎样的哲学...

《社会历史的本质》试讲逐字稿一、导入新课师：同学们，大家好！在开始今天的课程之前，老师想和大家聊一个有趣的现象：你们有没有发现，我们现在购物的方式和父母小时候完全不同？以前要挤菜市...

《贯彻新发展理念》试讲逐字稿一、导入新课师：同学们，大家好！在开始今天的新课之前，老师先给大家播放一段视频，这段视频展示了我国近年来在经济、科技、生态等方面的发展成就。（播放视频）...

《正确对待外来文化》试讲逐字稿一、导入新课师：同学们，大家好！在上课之前，老师想做一个小调查：谁能说说自己最近接触过哪些外来文化元素？比如看过的外国电影、听过的外文歌曲，或者吃过的...

《文化发展的基本路径》试讲逐字稿一、导入新课师：同学们，大家好！在之前的学习中，我们已经了解了中国特色社会主义文化的发展历程知道了它如同一条奔流不息的长河，承载着民族的精神基因。那...

《坚持历史唯物主义反对历史虚无主义》试讲逐字稿一、导入新课师：同学们，大家好！在开始今天的课程之前，我们先一起来诵读一段习近平总书记的重要论述，习近平总书记说：“历史和现实都表明，...

《人民代表大会：我国的国家权力机关》试讲逐字稿一、导入新课师：同学们，大家好！之前我们学习了我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家，知道了人民是国家的主人。那大家有没有想过，在...