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THE END
开场白:尊敬的各位评委老师,大家上午好,我是参加初中地理面试的XX号考生,今天我试讲的题目是《香港、澳门特别行政区》,下面开始我的试讲。一、导入师:上课!同学们好,请坐!师:正式上课之前,老师先请大家听一段熟悉的旋律。(播放《七子之歌》片段)看大家听得这么入神,谁能告诉老师,这首歌的名字是什么?师:靠窗的这位女同学你来说。师:你说这是《七子之歌一一澳门》。师:你的音乐素养真高,而且知识积累很丰富,请坐。师:歌词中唱道“你可知Macau不是我真姓”,道出了澳门离开祖国母亲时的哀伤。如今,澳门和香港都已经回到祖国怀抱,成为我国的特别行政区。今天这节课,就让我们一起走近这两颗“东方明珠”,学习《香港、澳门特别行政区》。(板书课题)二、讲授新知活动一:认识港澳的位置、范围与历史文化传统师:请大家看大屏幕上的“中国东南沿海地形图”和“粤港澳大湾区图”,结合教材内容,同桌两人为一组,找一找:香港和澳门分别位于哪里?各由哪几部分组成?气候和地形有什么特点?师:我看同学们都讨论得很认真。谁先来回答位置?师:第一排戴眼镜的男同学,你来说。师:你说香港和澳门都位于我国大陆的东南端,毗邻广东省:香港在珠江口东侧,澳门在珠江口西侧。师:你把这“东侧、西侧”说得清清楚楚,方向判断很准确,请坐。师:那它们的范围呢?师:第二排的长头发女同学,你来说。
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