初中道德与法治试讲稿《20.公平正义的守护》试讲逐字稿【新版】

试讲稿《公平正义的守护》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好，我是参加初中道德与法治面试的3号考生，今天我试讲的内容是《公平正义的守护》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：上课，同学们好，请坐。师：同学们，在正式上课之前，我们先来看一段视频。师：好啦，视频看完了，老师想问大家，历时20多年“余华英案”的判决得到广泛的认同，从公平正义的角度思考，这说明了什么呢？靠窗那位扎着马尾辫，眼神专注的女生，你来回答。师：你觉得这说明公平正义虽然会迟到，但不会缺席。师：非常好，你有自己的感悟。还有同学要补充吗？第二小组那个戴眼镜，善于思考的男生，你来。师：你认为这表明生活中我们需要共同守护公平正义，法律在维护着公平正义。师：说得太棒了！“余华英案”的判决彰显了公平正义的力量，也让我们意识到，在生活中公平正义需要我们每个人去守护。今天，就让我们一起走进《公平正义的守护》，探寻守护公平正义的方法与意义。二、教授新课(一)坚守公平1.生活中的不公平现象及影响师：同学们，在我们的日常生活中，或多或少都遇到过一些不公平的事情。现在，老师想请大家分享一下自己曾经遇见的不公平的事。大家可以畅所欲言