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THE END
开场白:尊敬的各位评委老师,大家上午好!我是参加初中地理面试的XX号考生。今天我试讲的题目是《美国》,下面开始我的试讲。一、导入师:上课!同学们好,请坐!师:同学们,上课之前,老师请大家看一段世界主要国家GDP动态变化的视频。大家注意看,这个长期稳居首位、用蓝色标注的国家是谁呢?师:没错,是美国。作为当今世界的超级大国,它的科技、军事、经济实力都深深影响着全球。但同学们想过没有,美国强大的背后,地理条件帮了它多大的忙?今天,我们就一起走进美国,破译它背后的“地理密码”。(板书:美国)二、教授新课(活动一:跨越大洋,初识美国)师:我们首先来认识美国的“家底”。请同学们读《美国政区图》,思考两个问题:美国的领土由哪几部分组成?它的海陆位置有什么特点?师:第三排靠窗的女同学,你来说。师:你说美国领土主要由本土、阿拉斯加州和夏威夷州三部分组成:本土东临大西洋,西临太平洋,南临墨西哥湾。师:你观察得完整又准确。老师再补充一点,美国本土还有48个州和首都华盛顿所在的哥伦比亚特区。阿拉斯加临近北极圈,夏威夷位于太平洋中部,所以说,美国的领土跨了寒、温、热三个温度带。温度带丰富,气候类型多样,这对农业发展非常有利。再结合“两洋夹一国”的海陆位置,美国就像拥有了两扇面向世界的大门,为海上贸易提供了极大的便利。(活动二:翻山越岭,解密农业)师:地理位置只是静态的“家底”,真正的山河画卷还需要我们亲手展开。接下来,请同学们读《美国地形图》,从西到东观察,美国的地形分布有什么规律?师:中间戴眼镜的男生,你来说。师:你说西部是高大的山地,中部是广阔的平原,东部是低矮的山地。
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