人教版小学数学试讲稿6.5解决简单的实际问题

6.5《解决简单的实际问题》试讲逐字稿开场白师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的X号考生，我今天试讲的题目是《解决简单的实际问题》，下面开始我的试讲。一、创设情境，导入新课师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，我们已经是有余数除法的小能手了。那这个本领能解决真问题吗？我们来试试看：班级组织划船，每条船最多坐3人，我们有21名同学，至少需要租几条船？师：（微笑点头）我听到大家异口同声地说“7条”。21÷3=7（条），直接用除法就能解决，看来大家基础很扎实。师：但生活中有些问题，答案可不是算出来这么简单。今天，我们就来挑战这类“特别”的实际问题。二、合作探究，讲授新知(一)理解题意，聚焦关键师：请看大屏幕。烘焙小组做了22块蛋黄酥，要装盒送人。每个盒子最多装4块，他们至少要准备多少个盒子？师：从题目中，你读懂了什么？请你来说。师：你找到了两个关键信息：总数22块，每盒装4块。（板书：22块，每盒4块）信息抓得真准！师：题目里还有两个词很关键一一“最多”和“至少”。它们是什么意思呢？谁能结合生活说说看？师：你手举得最快，请你来。你说“最多装4块”就是不能超过4块，装1、2、3、4块都行。理解到位！