人教版小学数学试讲稿2.11连加、连减

2.11连加、连减人教版数学一年级上册试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，今天我试讲的题目是《连加、连减》，下面开始我的试讲。导入：师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，我们之前学过的加法和减法，就像我们吃饭时一次拿一个碗。今天，老师要带大家见识一种更厉害的“搬运”方法，一次能拿好几个！想不想看看？师：看，老师这里有一个关于小鸡农场的故事。（手势模拟）草地上先来了一群小鸡，接着又跑来一些，最后还有几只加入。你们能一下子算出最后的总数吗？师：我看到有同学在掰手指头算了。别急，这个问题里藏着我们今天要认识的新朋友一一连加和连减。教授新课：(一)探究连加师：我们先来帮农场主数小鸡。请大家看。（模拟指向）最开始，草地上有几只小鸡在吃米？师：你观察得真准，有5只。（板书：5）师：接着，发生了什么变化？师：对，跑来了2只。（板书：+2）师：故事还没完哦，看，又来了1只。（板书：+1）师：现在，谁能用一个算式，把“先有5只，再来2只，又来1只”这个过程全表示出来？师：你手举得最快，请你来写。