北师大版小学数学试讲稿1.1分数除法（一）

试讲稿《分数除法（一）》试讲稿尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的5号考生，我今天试讲的题目是《分数除法（一）》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，你们喜欢折纸吗？师：都喜欢呀！折纸不仅能锻炼动手能力，还藏着许多数学秘密呢！看，老师手里有一张长方形纸，涂色部分可以用哪个分数表示？师：第一排戴眼镜的男同学你来说。师：你说涂色部分占整张纸的4/5，观察得真仔细。那如果老师要把这张纸的4/5平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？你能解决吗？师：有同学脱口而出是2/5，到底对不对呢？今天我们就一起来研究《分数除法(一)》。二、探究新知活动一：分一分，理解分数除法的意义师：请同学们拿出课前准备好的长方形纸，把它的4/5涂上颜色，再把涂色部分平均分成2份，分一分，涂一涂，看看每份占整张纸的几分之几。师：老师看到很多同学已经举起了自己的作品，谁愿意来展示？师：中间扎马尾的女孩请你来。她把涂色部分上下对折，发现4/5里面有4个1/5,平均分成2份，每份是2个1/5，也就是2/5。说得真有条理！师：你能用一个算式表示刚才的过程吗？师：列式为4/5÷2。这个算式表示什么意思呢？同桌之间互相说一说。师：靠窗的这位男生，你说。他说表示把4/5平均分成2份，求每份是多少。