北师大版小学数学试讲逐字稿4.3猴子的烦恼

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THE END
开场白尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试小学数学的考生,我今天试讲的题目是《猴子的烦恼》,下面开始我的试讲。导入师:上课,同学们好,请坐!师:同学们,今天我们的数学课从一个小故事开始。瞧,花果山上有3只小猴子,它们面前摆着…(指向大屏幕)多少个桃子?师:对,一个也没有,是0个。现在要把这0个桃子平均分给3只猴子,每只猴子能分到几个?把你的想法悄悄告诉同桌。师:老师看到你们相视一笑,看来答案很明确。你的手举得最快,请你来说。师:他说,一个桃子都没有,每只猴子当然分不到,所以是0个。请坐,你的想法非常直接!师:那这个过程用除法算式怎么表示?大家一起说。师:0÷3。结果呢?对,0÷3=0。如果分给5只猴子呢?0÷5=0。分给100只呢?还是0。师:从这些算式中,你发现了什么规律?师:你的眼神充满了自信,请你来总结。师:她说,只要桃子总数是0,不管分给多少只猴子,结果都是0。总结得真好!这就是我们今天要学习的第一个重要规则:0除以任何不是0的数,都得0。请大家齐读一遍。师:不过老师要考考大家,0个桃子,能平均分给0只猴子吗?为什么?师:同桌之间快速交流一下。好,请你来说。师:他说,没有猴子,分给谁呢?这个算式没有意义。说得非常清楚!所以,在除法中,0不能做除数。这个规则一定要记牢。师:解决了“没桃子分”的烦恼,新的挑战又来了。猴妈妈摘来了桃子,我们一起去看看。
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