北师大版小学数学试讲逐字稿3.3包装

3.5包装试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《包装》，下面开始我的试讲。导入：师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，看这幅图，几位小朋友在做什么呢？对，在包装礼物。从图中，你发现了哪些数学信息？师：你来说。嗯，包装一个礼品盒需要0.8米包装纸，2.4米彩带。包装纸每米2.6元，彩带每米0.85元。信息找得很全。师：根据这些信息，你能提出什么数学问题？师：你想知道买包装纸要多少钱。你也想问买彩带要多少钱。大家提的问题都很有价值。师：今天，我们就化身“小小采购员”，一起来解决《包装》中的数学问题。教授新课：活动一：探究买包装纸需要多少钱师：先看第一个问题：买包装纸需要多少元？怎样列式？师：对，2.6×0.8。在计算前，我们先估一估，大约需要多少钱？师：你来说。他说，0.8米不到1米，所以价钱肯定比2.6元少。估算意识很强。师：那准确得数是多少呢？两个小数相乘，怎么算？请大家先独立尝试，把想法写在练习本上。师：（稍作巡视）我看到很多同学已经有了思路。谁愿意来分享你的方法？师：请你到黑板上来写一写。（学生板书：2.6×0.8=2.08）请你讲讲是怎么想的。师：他说，把2.6和0.8都看成整数26和8，相乘得208。因为两个乘数都扩大了10倍，积就扩大了100倍，所以要把208再除以100，得到2.08。思路清晰。