北师大版小学数学试讲逐字稿8.1评选吉祥物

8.1评选吉祥物试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《评选吉祥物》，下面开始我的试讲。导入：师：上课，同学们好，请坐！师：告诉大家一个好消息！我们学校一年一度的“阳光体育节”马上就要开幕了。组委会想为运动会评选一个最受欢迎的动物作为“吉祥物”，候选人有小兔、小猴、小鱼和小老虎。师：可是，吉祥物只能选一个。到底选谁好呢？怎么决定才公平？师：我听到有同学说，让大家投票！这个主意太棒了！用投票收集意见，既公平又民主。师：今天，我们就一起来当“小小统计员”，用数学的方法来帮学校《评选吉祥物》。教授新课：活动一：讨论与尝试一一如何收集数据师：要进行投票，首先得知道怎么收集意见。如果现在就想知道我们班同学最喜欢哪个动物，有什么好办法？同桌之间先讨论一下。师：谁愿意分享？好，这位手举得最高的男生，请你。师：他说，可以让喜欢同一种动物的同学一起举手，老师数人数。这个方法能一下子看到人数，真高效！请坐。师：老师也想到一个办法。我们可以让每个同学，用一种简单的符号，在你支持的动物下面做个标记，比如画“√”或“O”。师：现在，我们就用这个方法模拟投票。请拿出你的“选票”纸，在你最喜欢的动物下面，快速画上一个符号。记住，每人只能选一个哦！