冀教版小学数学试讲逐字稿1.2分享幼儿园

1.2分享幼儿园试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《分享幼儿园生活一一认识“大”和“小”》，下面开始我的试讲。导入：师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，看到大屏幕上这些照片，是不是想起了快乐的幼儿园时光？师：你笑得最开心，请你来说说，幼儿园里什么让你印象最深？师：喜欢大大的沙池，能和小伙伴一起堆城堡。你用到了“大大”这个词，真形象。师：还有谁想分享？请你师：你说小小的秋千荡起来像飞一样。你用了“小小”，还描述了感觉，真棒！师：是啊，幼儿园里既有“大”的场地，也有“小”的玩具。今天，我们就一边分享快乐，一边用数学的眼光来认识“大”和“小”。教授新课：活动一：分享与初识“大”“小”师：我们来开个“分享会”。请你回忆一下，幼儿园里有什么“大”东西或“小”东西？师：后排的男生，请你先来。师：你说攀爬架很大，像座小山。这个比方真生动！师：同桌有补充吗？师：你说自然角的小蜗牛很小，慢慢爬。你观察到了“很小”的生命。师：大家分享得真好！老师有个问题：我们是怎么知道谁大谁小的？师：你眼睛转得最快，请你说。