《传承非遗手艺》试讲逐字稿

试讲稿《传承非遗手艺》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中美术教师的8号考生，我今天试讲的题目是《传承非遗手艺》，下面开始我的试讲：一、导入师：同学们，欢迎大家来到美术课堂，我记得习近平总书记在江苏考察时指出：“中华优秀传统文化代代相传，表现出的韧性、耐心、定力，是中华民族精神的一部分。”作为新时代的青年，我们要发挥自身的创新力量，以新的思维方式、新的表达形式去解读、传播非遗文化。我们要积极参与到非遗保护的实践活动中，通过志愿服务的方式，体验非遗文化，亲身参与非遗文化的传承。请问同学们，你们了解的关于美术非遗文化艺术品有哪些呢？师：那位穿蓝色衣服的同学，你来说说看。师：你说你了解的美术非遗文化艺术品有剪纸、皮影和风筝。师：：很好，看来大家都有关注非遗文化，确实，质朴粗犷的泥塑、栩栩如生的皮影、精致华丽的漆器髹饰技艺…这些历史悠久的非遗项目，都根植于我们中华文化的基因，借由口传身授代代传承，匠心流传，文化常新。那么，作为新时代青年的我们，要怎样传承这些非物质文化遗产手工技艺呢？今天，就让我们走进《传承非遗手艺》一一泥塑的世界。二、探究新知