初中数学《中心对称》试讲逐字稿(导入)师：上课！同学们好，请坐！师：今天老师带来了一个神奇的数学魔术，请大家看大屏幕。这是一个平行四边形，我将它绕着中心点旋转180度，仔细观察，你发现...

【开场白】师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学教师的7号考生，今天我试讲的题目是《全等三角形》，下面开始我的试讲。【导入】师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，在我们丰...

(开场白)师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学教师的8号考生，今天我试讲的题目是《一元一次方程的应用一一盈不足问题》，下面开始我的试讲。(导入)师：上课！同学们好，请坐！师...

开场白师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学教师的8号考生，今天我试讲的课题是《利用“边边边“判定三角形全等》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐！师：同...

2.1.3不等式的基本性质试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学的08号考生，我今天试讲的题目是《不等式的基本性质》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：上课，同学...

初中数学试讲逐字稿课题：《4.3.4三角形全等判定定理的综合应用》开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是今天面试初中数学的XX号考生。我试讲的课题是《三角形全等判定定理的综合应用》，下...

《问题解决策略：特殊化》试讲逐字稿导入师：上课！同学们好，请坐！师：请大家看大屏幕，这里有一组按规律排列的数：3,32,31,33,34,37，311,38,…如果用a,b,c表示其中连续的三个数，猜猜它们之...

4.1因式分解试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学的07号考生，我今天试讲的题目是《因式分解》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：上课，同学们好，请坐。师：请...

开场白师：尊敬的各位评委老师，大家好！师：我是面试初中数学教师的7号考生，今天我试讲的课题是《数据的波动程度一一方差》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐！师：同学...

《3.1确定位置》试讲逐字稿开场白师：尊敬的各位评委老师，大家好！师：我是面试初中数学教师的7号考生，今天我试讲的课题是《确定位置》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐...