第二节真菌一、形态结构一、生殖方式三、营养方式试讲稿《真菌》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是参加初中生物面试的02号考生，我今天试讲课题是《真菌》，下面开始我的试讲...

《基因在亲子代间的传递》无生试讲逐字稿一、提问导入师：同学们，上课！上节课，咱们一起认识了生物的遗传现象，了解了基因的概念。大家回想一下，日常生活里，为什么孩子会长得像父母？为什么...

《光合作用》无生试讲逐字稿一、导入师：同学们，上课！在上一节课，我们一同探索了植物体内水的利用与散失，了解到蒸腾作用如同植物的“呼吸“，对其生长意义重大。老师看到不少同学在课下，还...

氨基酸脱水缩合氣基酸脱水掂合H,NCOOH萨服拉出折叠蛋白质试讲稿《氨基酸脱水缩合》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是参加高中生物面试的01号考生，我今天试讲课题是《氨基酸...

《动物在生物圈中的作用》无生试讲逐字稿一、情境导入师：同学们，上课！在正式开启今天的课程前，老师先播放一段令人痛心的视频。视频中，人类肆意捕杀藏羚羊，这不仅导致藏羚羊数量锐减，还引...

食物的消化一、消化系统的组成消化道消化系统消化腺二、食物的消化试讲稿《食物的消化》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是参加初中生物面试的03号考生，我今天试讲课题是《食...

种群增长的“s”型曲线1.概念、产生原因2.特点试讲稿《种群增长的“s”型曲线》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是参加高中生物面试的06号考生，我今天试讲课题是《种群增长的...

《如何评价自己的健康状况》无生试讲逐字稿一、情境导入师：同学们，上课！在正式上课前，老师先问大家一个问题：在你们心目中，什么样的人算是健康的呢？大家可以先静静思考一会儿。我看到不少...

《流动的组织一血液》无生试讲逐字稿一、情境导入师：同学们，上课！在正式上课之前，老师先播放一段视频。大家请看大屏幕，这是一个惊心动魄的急救场景，一位伤者因大量失血生命垂危，医护人员...

从种到界1.生物分类的七个等级、分类依据2.生物分类的意义试讲稿《从种到界》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是参加初中生物面试的06号考生，我今天试讲课题是《从种到界》，...