神经调节和体液调节的关系1.体液调节的定义2.比较3.协调与关系试讲稿《神经调节和体液调节的关系》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是参加高中生物面试的06号考生，我今天试讲...

《保护生物的多样性》无生试讲逐字稿一、视频导入师：同学们，上课！中国幅员辽阔，生物资源极为丰富，拥有各类植物、动物以及浮游生物。然而，随着全球气候变暖，人类活动日益频繁，许多生物正...

尘态系统的生成1.生态系统的碌念2.牛态系统的部成成分试讲稿《生态系统的组成》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是参加初中生物面试的06号考生，我今天试讲课题是《生态系统的...

《发生在肺内的气体交换》无生试讲逐字稿一、情境导入师：同学们，上课！首先，让我们伴随着一段舒缓的音乐，闭上眼睛，放空思绪，全身心地感受自己的呼吸节奏。在这过程中，留意身体各个部位的...

《呼吸道对空气的处理》无生试讲逐字稿一、趣味导入师：同学们，上课！在正式开启今天的课程前，老师先给大家布置一项有趣的小任务。请大家轻轻闭上眼睛，伸出手，感受一下呼吸时空气进出鼻腔的...

《人的性别遗传》无生试讲逐字稿一、图片导入师：同学们，上课！在开始今天的课程之前，老师给大家展示一组可爱宝宝的图片。（模拟展示新生儿图片）大家看，这些宝宝有的是男孩，有的是女孩。人...

主动运输1、主动达输的概念（特点）2、典里实例3、意义4、图像￥读试讲稿《主动运输》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是参加高中生物面试的06号考生，我今天试讲课题是《主动...

第二节真菌一、形态结构一、生殖方式三、营养方式试讲稿《真菌》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是参加初中生物面试的02号考生，我今天试讲课题是《真菌》，下面开始我的试讲...

《水的利用与散失》无生试讲逐字稿一、直观导入师：同学们，上课！今天老师给大家带来了两位“小客人”。（模拟手持两盆植物展示)瞧，这一盆植物浇水充足，叶片翠绿，生机勃勃：而这一盆却因缺...

《鱼》无生试讲逐字稿一、趣味导入师：同学们，上课！在正式开启今天的课程前，老师先带大家走进奇妙的水生世界。瞧，大屏幕上这些形态各异、色彩斑斓的生物，大家认识它们吗？对它们有哪些初步...