初中道德与法治试讲稿《08.以礼待人》试讲逐字稿【新版】

试讲稿《以礼待人》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好，我是参加初中道德与法治面试的3号考生，今天我试讲的内容是《以礼待人》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：上课，同学们好，请坐。师：同学们，！在正式开启今天的课程之前，老师先给大家播放一段意义非凡的视频(播放《总书记是尊重他人的典范》视频)。师：在全国脱贫攻坚表彰大会上，总书记弯腰颁奖致敬，夏森老人几次欲奋力站起，总书记轻轻拦下老人，老人接过证书随轮椅转身向现场致意…现在，请大家思考一下：老人两次想站起来接受证书，体现了什么？师：那位坐在前排，扎着利落马尾辫，眼神中透着思考光芒的女生，请你来说一说。师：你觉得老人两次想站起来接受证书，这是对总书记的尊重，也体现了老人自身极高的礼貌和修养，在这样重要的场合，老人的举动展现出了对仪式和他人的敬重。师：分析得十分深入！看待问题很全面。还有其他同学想要补充吗？那位高高瘦瘦，戴着黑框眼镜，看上去沉稳又善于思考的男生，请你讲讲你的看法。师：你认为老人的行为不仅是对总书记个人的尊重，更是一种对场合、对国家重大活动的尊重，这背后反映出老人对礼貌和礼仪的深刻理解，哪怕身体不便，也要尽力展现出应有的礼节。师：说得太棒了！从大家的讨论中，我们已经能初步感受到礼在生活中的重要体现。那在我们日常的人际交往中，礼又有着怎样的表现和意义呢？今天，就让我们一同走进《以礼待人》这一课，去探寻其中的奥秘。二、教授新课