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THE END
变废为宝一、废弃物二、方法:平面立体试讲稿《变废为宝》试讲稿开场语:尊敬的各位评委老师,大家上午下午好!(鞠躬)我是面试初中美术教师的07号考生,今天我试讲的题目是《变废为宝》(板书:变废为宝)下面将开始我的试讲。组织教学:上课!同学们好,请坐!一、实物导入师:同学们,星期天老师去超市的时候,发现在一个美女周围围了好多好多的人,大家都在拍照,老师也拍了一张,同学们一起看看这个美女有什么特别的呢?师:你们从图上读到了哪些信息呀?师:是的,听到有的同学说这个美女身上没有穿衣服,都是把卫生纸缠绕在身上,难能可贵的是还做了一个婚纱的造型。师:描述的很准确。这个是导购员利用宽窄不同、厚薄不同的卫生纸给美女做的婚纱。其实我们日常生活中有很多的废弃物,比如烟头,饮料瓶,废纸箱等等。师:那我们可不可以用这些物体来做一个造型别致的东西呢?下面我们走进今天的美术课堂,具体来学习《变废为宝》吧!二、讲授新知
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