人教版初中生物试讲逐字稿4.7.1传染病及其预防

开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是今天面试初中科学的XX号考生，我试讲的课题是《传染病及其预防》，下面开始我的试讲。【导入】师：同学们好，上课！请坐。师：上课前，老师想和大家分享两个校园小故事。第一个：小明患了流感仍坚持上学，还把口罩收了起来。他的同桌小刚对他嘘寒问暖。大家觉得，小明的感冒可能传染给小刚吗？师：靠窗的这位同学，你来说。师：你认为很有可能，因为感冒会通过飞沫传播。很棒的常识，请坐。师：第二个故事：小红近视了，好朋友小莉经常安慰她。那么，小红的近视会传染吗？师：大家都在摇头。最后一排的同学，说说为什么？师：你说近视不是由病原体引起的。回答准确，请坐！师：为什么有的病能传染，有的不能？今天我们就来学习《传染病及其预防》。【新授】(一)探究一：什么是传染病？师：首先，什么是传染病？请大家快速讨论：传染病有什么特点？师：时间到！第三小组代表，请你。师：你说能“从一个人传给另一个人”，这就是“传染性”。很准确，请坐。师：还有补充吗？第一小组的同学。师：你说”一段时间内很多人得同一种病”，这就是”流行性”。概括得很好，请坐。师：那么引起传染病的“罪魁祸首“是什么呢？请看大屏幕上的图片。