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THE END
《跨学科实践:制作望远镜》试讲稿尊敬的各位评委老师大家好,我是面试初中物理的x号考生,我今天试讲的题目是《跨学科实践:制作望远镜》,下面开始我的试讲。一、导入师:上课。同学们好,请坐。师:同学们,老师先请大家看几幅图片。请看大屏幕。第一幅,伽利略用自制的望远镜观察星空,发现了木星的卫星:第二幅,哈勃空间望远镜拍下了绚丽的星云照片:第三幅,我们中国的天眼FAST,它是世界上最大的射电望远镜。师:这些仪器有什么共同的作用?靠窗那位穿白衬衣的男同学,你来说。师:你说都能帮助人类看到远处的东西,探索宇宙。说得非常好,请坐。师:老师手里有一个望远镜,请这位同学用它看看窗外那棵大树,告诉大家你看到了什么?师:中间那位穿黄衣服的女同学。师:你说大树好像被拉近了,看得特别清楚。描述得很形象,请坐。师:一个小小的望远镜,为什么能把远处的物体拉近呢?它里面藏着什么秘密?今天这节课,我们就通过动手制作一个简易望远镜,来揭开它的奥秘。二、教授新课1.望远镜的构造与原理师:同学们,我们先来了解一下望远镜的基本构造。请看大屏幕上的示意图。望远镜主要由两个凸透镜组成,靠近被观测物体的叫物镜,靠近眼睛的叫目镜。师:大家观察一下,物镜和目镜有什么不同?师:前面那位戴眼镜的男同学。师:你说物镜比较大,焦距比较长;目镜比较小,焦距比较短。观察得很仔细,请坐。
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