花城版初中音乐试讲逐字稿07.小城故事

开场白：尊敬的各位评委老师：大家好！我是报考初中音乐的XX号考生，今天我试讲的题目是《小城故事》。下面开始我的试讲。一、导入师：同学们好，欢迎大家来到轻松愉快的音乐课堂。师：上课之前，老师想请大家听一段旋律，看看大家熟悉吗？（教师用钢琴或哼唱《童年》前两句旋律)师：我看到有同学微笑着跟着点头了，谁来说说，这是哪首歌？师：好，请中间这位手举得最高的男生。师：哦，你说这是《童年》，是罗大佑的歌。你的音乐记忆库可真丰富！师：没错，这首《童年》唱出了对美好童年的怀念，它来自我国的宝岛台湾。今天，老师要带大家走进另一首同样来自台湾、同样温暖人心的歌曲，它的名字就叫一一《小城故事》。（转身板书课题：小城故事）二、新课讲授(一)初步感知，走进故事师：现在，让我们通过多媒体，第一次完整地聆听这首《小城故事》。请大家闭上眼睛，静静感受，听完后告诉老师，歌曲带给你一种怎样的情绪？（播放音频）师：音乐声停了，谁愿意第一个分享你的感受？师：请靠窗的这位女生。师：你说感觉很宁静，很优美，心里很舒服，像在听一个温柔的故事。你的描述真贴切，请坐师：还有不同的感受吗？后排戴眼镜的男生，你来说说。师：哦，你觉得除了优美，还有一种亲切感，好像歌里唱的就是自己家乡的小镇。你的感受力非常敏锐！