花城版初中音乐试讲逐字稿04.彩云追月

【开场白】师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是报考初中音乐的XX号考生。今天我试讲的题目是《彩云追月》。下面开始我的试讲。【一、导入】师：同学们好！欢迎大家来到音乐课堂。师：上课前，请大家闭上眼睛，听一段旋律，你的脑海中会浮现什么画面？（教师用钢琴弹奏《彩云追月》主题片段)师：好，音乐结束。谁愿意分享？师：举手最高的这位男生，你来说。师：哦，你看到了宁静的夜晚，月亮在云中穿梭。很有画面感！师：还有不同的感受吗？师：好，戴眼镜的女生请你。师：你觉得旋律很轻柔，心情很放松。请坐。师：同学们都联想到了夜空、云和月，非常契合我们今天要欣赏的这首民族管弦乐作品一一《彩云追月》。【二、新课讲授】(一)初步感知师：首先，我们完整聆听一遍《彩云追月》。请大家边听边思考：乐曲的情绪是怎样的？你听到了哪些有特色的乐器音色？（播放全曲）师：乐曲听完了。谁先来谈谈感受？师：穿蓝色校服的同学，你来说。师：你说情绪是优美的、悠扬的，让人很惬意。说得很好，“惬意”这个词用得很准。请坐。师：那听出了哪些乐器呢？师：靠墙的男生，请你补充。