花城版初中音乐试讲逐字稿08.Do-Re-Mi

开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是报考初中音乐的XX号考生。今天我试讲的题目是《Do-Re-Mi》。下面开始我的试讲。一、导入师：同学们好！欢迎大家来到快乐的音乐课堂。师：上课前，老师哼唱一段旋律，请大家猜猜它出自哪里？（教师用“啦”哼唱《雪绒花》前两句)师：好，请你来说。师：哦，是电影《音乐之声》里的歌！你的音乐积累真不错，请坐。师：没错。这部电影里有许多经典歌曲，其中有一首特别有趣，它用七个音符朋友，为我们打开音乐世界的大门。师：今天，我们就来学习这首充满巧思的歌曲一一《Do-ReMi》。(转身板书课题)二、新课讲授(一)初步感知师：首先，请大家完整聆听歌曲，感受它的情绪和速度。（播放音乐）师：音乐结束了，谁来说说你的感受？师：靠窗的这位同学，请你。师：你觉得很欢快，心情都明朗起来了。形容得很贴切，请坐。师：还有补充吗？后排的男生。师：嗯，节奏轻快有弹性，速度是偏快的。你抓住了音乐的特点，请坐。师：大家的感受很准确。这首歌是C大调，四二拍，情绪活泼，节奏鲜明。师：现在，听老师弹唱一遍，请大家注意歌词有什么特别之处？（教师弹唱）师：谁发现了歌词的巧妙？师：戴眼镜的女生，请你。