5.1演唱-春江花月夜

开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是报考初中音乐的双号考生，今天我试讲的题目是《春江花月夜》。（板书课题）下面开始我的试讲。一、导入师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂。师：上课前，请大家欣赏一段视频，看看画面和音乐让你想到了什么？（播放春江月夜视频及音乐片段)师：视频看完了，谁来说说你的感受？师：靠窗的这位女生，请你来分享。师：你说看到了宁静的江水和月光，音乐悠远宁静，让你想起了“海上生明月”的诗句。师：你的联想非常贴切。这如诗如画的意境，正出自唐代诗人张若虚的名篇《春江花月夜》。今天，我们就来学习一首根据这首千古绝唱改编的混声合唱歌曲，用歌声描绘这幅“春江月夜图”。二、教授新课(一)初步感知师：首先，请大家完整聆听这首《春江花月夜》。闭上眼睛，静静感受：歌曲的情绪和速度是怎样的？它在你脑海中勾勒出怎样的画面？（播放音频）师：音乐结束了，谁愿意分享你的感受？师：第一排的男生，你来说。师：哦，你觉得歌曲非常舒缓、优美，速度很慢，像月光在流淌。仿佛看到明月从江面升起，波光粼粼。师：你的描述很有画面感。其他同学有补充吗？师：戴眼镜的女生，请你。师：你说还感受到一种辽远、空旷的意境，好像能望到水天相接的地方。而且注意到歌声有好几个层次。