1.3演唱-游击队歌

开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是报考初中音乐的双号考生，今天我试讲的题目是《游击队歌》。（板书课题）下面开始我的试讲。一、导入师：同学们好，欢迎来到音乐课堂。师：上课前，请大家看一段视频，注意观察战士们的行动特点，并感受背景音乐的风格。（播放《铁道游击队》伏击片段，背景音乐为《游击队歌》旋律）师：好，视频看完了，哪位同学来分享一下你的观察？师：靠窗的这位男生，你来说。师：你说战士们行动非常迅速、隐蔽，像闪电一样。音乐听起来很轻快，但又很坚定。师：观察和感受都很准确！这段音乐描绘的正是神出鬼没、英勇机智的敌后抗日游击队。它就是我们今天要学习的经典军歌一一《游击队歌》。这首歌曲由我国著名的音乐家贺绿汀先生创作于1937年，它就像一颗精神的子弹，鼓舞了无数中华儿女。二、教授新课(一)初步感知师：现在，让我们完整地聆听这首歌曲。请大家闭上眼睛，边听边思考：歌曲的情绪和速度是怎样的？（播放音频）师：音乐结束了，谁愿意分享你的感受？师：第一排扎马尾辫的女生，请你来说。师：嗯，你觉得歌曲的情绪是明朗、轻快的，速度是中速偏快。师：你的描述很准确，请坐。其他同学有补充吗？师：后面那位手举得很高的男生。师：你说除了轻快，还感受到一种沉着和坚定。