3.2欣赏-第九（自新大陆）交响曲

开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是报考初中音乐的双号考生，今天我试讲的题目是《第九（自新大陆）交响曲》（第二乐章）。（板书课题）下面开始我的试讲。一、导入师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂。师：我们先来听两段旋律，听听看它们之间有什么特别的联系？（播放《念故乡》歌曲片段与交响曲第二乐章主题a片段)师：听完了，有同学听出来了吗？师：靠窗的这位男生，请你来说。师：嗯，你说它们的旋律线几乎一样，但感觉完全不同。师：你的耳朵很敏锐！请坐。歌曲《念故乡》的旋律，正是从我们今天要欣赏的这部交响乐中来的。当熟悉的旋律由庞大的管弦乐队奏响时，给你带来了怎样不同的体验？师：第一排的女生，请你谈谈。师：你说交响乐版本听起来更厚重、更宽广，情感好像被放大了，有一种直击心底的力量。师：形容得非常准确。这部作品就是德沃夏克在异国他乡写下的《第九交响曲》中最动人的一个乐章。今天，让我们走进这音乐厅，感受这份穿越时空的思念。二、教授新课(一)初步感知师：首先，请大家闭上眼睛，我们完整地聆听一遍。请关注：乐曲的整体情绪和速度是怎样的？它在你心中描绘了怎样的画面？（播放全曲音频）师：乐曲结束，谁愿意分享你的第一感受？师：戴眼镜的这位同学，你来说。师：你说情绪非常深沉、舒缓，速度很慢，让你仿佛看到月光下，一个人独自跳望远方故乡的情景。