人音版初中音乐试讲逐字稿25.十面埋伏

试讲稿《十面埋伏》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师：大家好！我是报考初中音乐的XX号考生，今天我试讲的题目是欣赏课《十面埋伏》。（板书课题）下面开始我的试讲。一、导入师：同学们好，欢迎大家来到充满韵律的音乐课堂。师：上课之前，老师想请大家看一张图片（做出示图片状），谁能告诉老师，图片中展示的是什么乐器呢？师：好，后排那位手举得最高的男同学，你来说。师：哦，你说是琵琶！没错，这正是我们中国的传统弹拨乐器一一琵琶。师：你的知识面真广！琵琶素有“民乐之王”的美誉，它既能奏出“大珠小珠落玉盘”的清脆，也能表现“银瓶乍破水浆迸”的激烈。师：今天，就让我们跟随一首著名的琵琶曲，穿越千年时空，回到那个战马嘶鸣的古战场，一起来欣赏这首气势恢宏的《十面埋伏》。二、教授新课(一)初步感知师：首先，我们通过多媒体来完整地聆听一遍这首乐曲。请大家闭上眼睛，让思绪随着音乐飞扬，听完后告诉老师，你的脑海中浮现了怎样的画面？（作聆听状）师：音乐声渐渐远去，谁愿意第一个来分享你的感受？师：靠窗的这位女生，你来说一说。师：你说你仿佛听到了战鼓擂动，看到了千军万马在奔腾，心情感觉非常紧张和震撼。师：你的感受力非常敏锐，描述得也极具画面感，请坐。