人音版初中音乐试讲逐字稿11.爱的罗曼斯

试讲逐字稿《爱的罗曼斯》试讲稿开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！师：我是今天的初中音乐考生，我试讲的题目是《爱的罗曼斯》。现在开始我的试讲。一、导入师：同学们好！欢迎来到今天的音乐课堂。师：上课前，老师要请大家听一段特别的声音。（模仿吉他弹奏轮指技巧）“噔噔噔噔..”有同学能听出这是什么乐器在歌唱吗？师：好，后排那位穿蓝色衣服的男生，你举手最快，请你来说。师：你说这是吉他！能说说你是怎么判断出来的吗？师：哦，你说上周音乐课我们学过吉他音色，这个声音温暖又清脆，很有辨识度。请坐，你的音乐记忆力真不错！师：还有同学要补充吗？吉他的声音让你联想到什么？师：中间扎马尾的女生，请你来。师：你说像午后的阳光，又像在轻声诉说一个故事。请坐，这个比喻很美。师：确实，吉他被称为“乐器王子”，它的音色特别适合表达细腻的情感。今天，就让我们跟随一把吉他，走进这首世界闻名的《爱的罗曼斯》，感受它跨越时空的艺术魅力。二、教授新课(一)初步感知师：现在请大家调整坐姿，深呼吸，我们完整聆听这首乐曲。听的时候想一想：这段音乐为你描绘了怎样的画面？你的心情发生了什么变化？（播放音乐）师：音乐声渐渐远去，我看到很多同学还沉浸在旋律中。谁愿意第一个分享你的感受？