人音版初中音乐试讲逐字稿26.父亲的草原母亲的河

试讲逐字稿《父亲的草原母亲的河》试讲稿开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是报考初中音乐的X号考生。今天我试讲的题目是《父亲的草原母亲的河》。现在开始我的试讲。一、导入师：同学们好！欢迎大家来到音乐课堂。师：上课前，请大家闭上眼睛，深呼吸，回想一下：提到“家乡”，你最先想到什么画面？是某个地方，还是某个人？师：好，请这位举手的同学来说说。师：哦，你说会想起家乡的小河，夏天总和小伙伴们在水边嬉戏。请坐，这画面真美，充满了童真的快乐。师：我听到还有同学低声说会想起外婆家的炊烟。是啊，家乡的一草一木都承载着我们最珍贵的情感记忆师：今天，我们就将走进一首深情的思乡曲，聆听游子对故土的深切呼唤一一《父亲的草原母亲的河》。二、教授新课(一)初步感知师：首先，让我们通过多媒体完整聆听这首歌曲。在聆听时，请大家思考两个问题：歌曲的情绪和速度是怎样的？它给你带来怎样的画面感？师：（播放音乐）注意感受旋律的起伏，体会歌词中蕴含的情感。师：歌曲听完了，谁来分享你的感受？师：请靠窗的这位同学。师：你说速度是中速稍慢，情绪非常深情，仿佛看到有人站在辽阔的草原上遥望远方。你的感受很准确，请坐。师：还有同学要补充吗？