人音版初中音乐试讲逐字稿14.布谷催春

试讲稿《布谷催春》试讲稿开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是报考初中音乐的X号考生，今天我试讲的题目是《布谷催春》。现在开始我的试讲。一、导入师：同学们好！欢迎大家来到充满歌声的音乐课堂。师：上课之前，老师想请大家听一段旋律，会唱的同学可以轻轻跟着哼唱。（播放《爱我中华》片段)师：我看到好多同学脸上都露出了会心的微笑，有的同学还情不自禁地跟着节奏点头呢！谁来说说，听到这首《爱我中华》，你脑海中浮现的是怎样的画面？师：好，这位举手最快的同学，你来说。师：你说你想到的是五十六个民族兄弟姐妹载歌载舞的欢乐场景，就像节日庆典一样热闹。请坐，你的描述很有画面感！师：还有哪位同学要补充？师：穿红色衣服的女生，你来说。师：哦，你说你想到去年学校艺术节时，各民族同学一起表演节目的场景。请坐，这个联系很贴切！师：正如同学们所说，每个民族都有独特的音乐文化。今天，老师将带大家走进侗族，聆听一首从大山深处传来的天籁之音《布谷催春》。二、教授新课(一)初步感知师：现在，请大家调整坐姿，深呼吸，我们完整聆听这首侗族民歌《布谷催春》。聆听时，请用心感受音乐为你描绘了怎样的画面？（多媒体播放）师：音乐结束了，但老师看到很多同学还沉浸在音乐里，眼神中透着陶醉。谁愿意第一个分享你的感受？