人音版初中音乐试讲逐字稿10.绣红旗

试讲稿《绣红旗》试讲稿开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！师：我是初中音乐XX号考生，今天我试讲的题目是歌剧选段《绣红旗》。现在开始我的试讲。一、导入师：同学们好！欢迎来到今天的音乐课堂。师：上课前，老师请大家聆听一段音乐，闭上眼睛感受，这段音乐带给你怎样的情绪？（稍作停顿）师：好，音乐结束。我看到这位穿蓝色衣服的女生眼神很有感触，请你来说说。师：你说音乐很深情，带着坚定和力量，让你心里很感动。师：你的感受很敏锐，请坐。这段音乐确实蕴含着深厚的情感，它来自我们中国的歌剧瑰宝。师：刚才也有同学在小声说，这段旋律好像在哪里听过。是的，这就是我们中国歌剧的经典之作。师：今天，就让我们走进歌剧《江姐》的动人片段一一《绣红旗》，感受针线中蕴含的千钧力量。二、教授新课(一)初步感知师：首先，我们通过多媒体完整欣赏《绣红旗》的视频。请大家边听边思考两个问题：歌曲的速度、力度有什么特点？你感受到了怎样的情绪？（播放视频）师：视频结束了，我看到很多同学的表情都很专注，有的同学甚至眼眶湿润了。谁来分享感受？师：请后排举手的那位男生。师：你说速度偏慢，力度由弱渐强，情绪有思念，还有压抑的激动。