人音版初中音乐试讲逐字稿09.A大调（鳟鱼）钢琴五重奏（第四乐章）

试讲稿《A大调（鳟鱼）钢琴五重奏（第四乐章）》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师：大家好！我是报考初中音乐的XX号考生，今天我试讲的题目是《A大调（鳟鱼）钢琴五重奏（第四乐章）》。下面开始我的试讲。一、导入师：同学们好，欢迎大家来到美妙的音乐课堂！师：上课前，老师请大家闭上眼晴，仔细聆听这段声音（做聆听手势）。能听出这是什么声音吗？师：我听到有同学说像小溪流水声，你的想象力真丰富！师：现在请大家想象一下，在这清澈的溪流中，有一条银色的小鱼在欢快地游动。有同学知道这是什么鱼吗？师：穿蓝色衣服的男生，请你来说。师：你说这是鳟鱼！完全正确！看来你对鱼类很有研究呢。师：鳟鱼体形优美，生活在清澈的水中。今天，就让我们跟随奥地利作曲家舒伯特的优美旋律，走进一个用音乐讲述的鳟鱼故事。二、教授新课(一)初步感知师：首先，让我们完整聆听这首作品的第四乐章。在聆听时，请大家思考一个问题：当音乐发生变化时，你脑海中鳟鱼的处境发生了什么改变？师：好，现在请大家保持安静，我们开始欣赏（做安静手势）。师：（播放音乐后）音乐结束了。谁来分享一下你的感受？师：请靠窗的这位女生。