人音版初中音乐试讲逐字稿10.云雀

试讲稿《欧洲风情一一〈三套车)与〈云雀)的对话》试讲稿开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是报考初中音乐的XX号考生。今天我试讲的题是欣赏课《欧洲风情一一〈三套车〉与〈云雀〉的对话》。下面开始我的试讲。一、导入师：同学们好！欢迎来到奇妙的音乐世界。师：上课之前，老师想请大家欣赏两段音乐片段，请大家闭上眼睛，用心感受，听完后告诉老师，你的脑海中浮现了怎样的画面？（播放《三套车》与《云雀》的简短音乐片段)师：音乐听完了，谁愿意第一个来分享？师：好，请中间这位手举得最高的男同学。师：哦，你说第一段音乐让你感觉有些沉重，好像看到了一片冰天雪地：第二段音乐则非常轻快，仿佛听到了鸟叫，看到了阳光。你的感受力非常敏锐，请坐！师：我听到还有同学说，一段像是在诉说故事，一段像是在快乐舞蹈。大家的想象都非常贴切。师：今天，就让我们一同走进欧洲的音乐世界，去聆听俄罗斯民歌《三套车》的深沉诉说，感受罗马尼亚乐曲《云雀》的欢快灵动。二、教授新课(一)初步感知师：首先，让我们完整地聆听这首俄罗斯民歌《三套车》。请大家边听边思考：歌曲的情绪是怎样的？它带给你一种什么样的感受？（播放《三套车》音频）师：歌曲在教室里回荡，我看到很多同学的表情都变得专注而认真。谁来谈谈你的感受？师：请靠窗的这位女同学。