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THE END
试讲稿《对花》试讲稿开场白:尊敬的各位评委老师:大家好!我是报考初中音乐的XX号考生,今天我试讲的题目是《对花》。(板书课题:对花)下面开始我的试讲。一、导入师:同学们好,欢迎大家来到充满韵味的音乐课堂!师:上课前,老师请大家欣赏一段经典戏曲,请大家仔细聆听,猜猜这是哪出戏?属于哪个剧种?(模拟播放《天仙配》选段)师:音乐结束了,我看到很多同学都露出了会心的微笑,有的同学还跟着轻轻哼唱呢。师:请靠窗的这位同学来说说你的看法。师:你说这是《天仙配》中“树上的鸟儿成双对“的选段,属于黄梅戏!师:回答得非常准确!请坐。师:那有同学知道黄梅戏为什么叫这个名字吗?师:请后排举手的那位同学。师:你说因为它起源于湖北黄梅县,真棒!你的戏曲知识很丰富。师:黄梅戏就像一位江南女子,清新质朴,婉转动人。今天,我们就一起走进黄梅戏的百花园,采撷一朵芬芳的小花一一《对花》。二、教授新课(一)初步感知师:首先,让我们完整聆听这首《对花》。在聆听时,请大家思考两个问题:歌曲带给你怎样的情绪感受?演唱形式有什么特别之处?(播放音乐)师:音乐在教室里回荡,我看到有同学在跟着节奏轻轻点头,有同学在认真做笔记。
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