初中历史说课逐字稿《新文化运动》

别文化达功1、兴起2、内摩3、意义说课稿《新文化运动》说课稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是参加初中历史面试的O3号考生，我的题目是《新文化运动》接下来开始我的说课。我的说课将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、以及说板书设计这几个方面来进行。一、说教材本文选自部编人教版历史教材八年级上册，是第四单元第十二课的内容，主要讲述的是新文化运动的兴起和内容和意义，了解近代化探索的一个重要的内容。因此本节课的内容在整本教材中具有非常重要的作用。通过对本课的学习，学生认识近代化的探索的艰难曲折，培养爱国情怀。二、说学情八年同学已经有段学习历史的基础，好奇心强，学习欲望非常的强烈，但是对于历史思维和学习方法上还欠缺。我会利用这一特点，利用图片和视频史料，逐步引导学生通过多种途径感知历史，形成历史概念。在此基础之上，学生对历史现象和事实进行理解和判断。三、说教学目标根据本教材的结构和内容的分析，结合八年级学生的认知结构及心理特征，我制定了以下的教学目标：1.通过学习，学生说出新文化运动开始时间、阵地、旗号、主要代表人物和内容。