人教版初中音乐试讲逐字稿04.隐形的翅膀

试讲稿《隐形的翅膀》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中音乐的xx号考生，我今天试讲的题目是《隐形的翅膀》（板书），下面开始我的试讲：一、激趣导入师：师：上课，同学们好，请坐。师：同学们，今天老师为大家带来一首作品，同学们听听作品的名字是什么？（弹唱汪峰《飞得更高》)师：哦，大家都抢答出来了，真是太厉害了。师：对，这就是汪峰的《飞得更高》，是一首非常励志的歌曲，歌曲和旋律都非常激励人心。师：那么，老师想问大家，如果你有一双翅膀你会有什么想法？师：靠窗的那位男生你来说吧。师：嗯，你说想要一双“独立”的翅膀，挣脱父母无微不至的关怀，请坐。师：同坐的女生来说。师：嗯，你说想要一双“追梦”的翅膀，帮助自己飞过绝望，看到希望：师：其实我们大家都有一对翅膀，它是一双隐形的翅膀。和老师一同走进今天的新课，看看我们自己的隐形的翅膀吧。二、教授新课(一)初步感知师：那同学们，我们跟着多媒体听一听这首歌曲，思考这首歌曲的速度与情绪是怎样的？师：听完了，最后排的男生你来说吧。师：嗯，你听得非常仔细，请坐。