人教版初中音乐试讲逐字稿18.轻骑兵序曲

开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！师：我是报考初中音乐的XX号考生，今天我试讲的题目是欣赏课《轻骑兵序曲》。现在开始我的试讲。一、导入师：同学们好！欢迎大家来到充满活力的音乐课堂。师：在上课之前，老师想请大家闭上眼睛，仔细聆听一段声音，猜一猜这模仿的是什么？（用嘴或敲击模仿由远及近的马蹄声）师：好，请睁开眼睛，谁来说说你的想法？师：后排的这位男生，你手举得最快，你来说。师：哦，你说这是马蹄的声音，而且是一队骑兵正在奔跑！你的想象力真丰富，请坐。师：没错，这就是战马奔腾的声音。一提到骑兵，你的脑海中会浮现出怎样的画面呢？师：靠窗的这位女同学，请你来分享一下。师：你说你会想到一群英勇威武的战士，骑着战马，纪律严明，充满了力量感。描述得真形象，请坐。师：今天，就让我们跟随奥地利作曲家弗朗茨·冯·苏佩的经典之作，走进《轻骑兵序曲》，用音乐来感受这支队伍的英姿飒爽！二、教授新课(一)初步感知师：首先，我们通过多媒体完整地聆听一遍这首序曲，请大家边听边思考两个问题：第一，乐曲的整体情绪带给你怎样的感受？第二，你听到了哪些特色乐器的声音？(播放音乐)师：音乐聆听完了，老师看到很多同学都不自觉地挺直了腰板，是不是被音乐的情绪感染了？