人教版初中音乐试讲逐字稿09.梁山伯与祝英台

试讲稿《梁山伯与祝英台》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中音乐的xx号考生，我今天试讲的题目是《梁山伯与祝英台》（板书），下面开始我的试讲：一、激趣导入师：上课，同学们好，请坐。师：同学们，今天老师为大家带来一首作品，同学们听听作品的名字是什么？（弹奏克莱德曼钢琴曲《梁祝》)师：哦，大家都抢答出来了，真是太厉害了。师：对，这就是克莱德曼根据我国著名的小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》，改编的一首钢琴曲。师：那么，今天就让我们一起来品味这首世界经典《梁山伯与祝英台》吧。（板书课题)师：课下老师请同学们搜集《梁祝》的故事，哪位同学可以分享一下？师：举手做快的男生你来说吧。师：恩，你说出梁山伯和祝英台的故事，可以分为相识相爱、抗婚、化蝶这三部分？（板书相识相爱、抗婚、化蝶）师：嗯，你的思路和语言表达能力都非常棒，请坐。师：接下来，我们一同走进小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》，感受通过旋律为我们讲述的经典故事吧。二、教授新课(一)初步感知师：那同学们，我们快来跟着多媒体听一听这首歌曲，作品的主要演奏乐器是什么？作品可以分为几个部分？师：听完了，最后排的男生你来说吧。