初中道德与法治试讲稿《02.在社会中成长》试讲逐字稿【新版】

试讲稿《在社会中成长》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好，我是参加初中道德与法治面试的3号考生，今天我试讲的内容是《在社会中成长》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：上课，同学们好，请坐。师：同学们！在正式开启今天的课程之前，老师先给大家播放一段有趣的视频（播放《狼孩毛克利》视频)。师：大家仔细观看，在这个故事里，狼孩毛克利从小和狼生活在一起。现在，请同学们思考一个问题：你认为“狼孩儿”是人吗？师：那位坐在前排，扎着马尾辫，眼神明亮而灵动的女生，请你来说一说。师：你觉得狼孩从生物学角度看是人，可从社会属性来说，又不太像。因为他不会人类的语言，行为习惯也和狼一样，没有接受人类社会的教化。师：你分析得十分深入，从不同角度思考了这个问题。还有其他同学想要补充吗？师：最后一排的高个子男生你来说。师：你认为狼孩虽然有着人的身体，但由于长期脱离人类社会，没有学会人类的基本技能和社会规范，所以在社会意义上不能完全算一个正常的人。师：说得太棒了！从大家的分享中，我们已经能初步感受到社会对于人的成长有着至关重要的影响。那我们究竟是如何在社会中成长的呢？今天，就让我们一同走进《在社会中成长》这一课，去探寻其中的奥秘。二、教授新课(一)在社会课堂中成长师：（展示八年级学生小东和伙伴们开展“墨缘·大手拉小手”活动的案例）同学们，现在看大屏幕上小东的经历，他和伙伴们利用暑假教小学生书法和国画，自己的表达能力、交往能力和组织能力都大大提升了。大家以小组为单位讨论一下：你