人教版初中音乐试讲逐字稿09.巧儿我自幼儿许配赵家

试讲逐字稿《巧儿我自幼儿许配赵家》试讲稿开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是报考初中音乐的X号考生，今天我试讲的题目是《巧儿我自幼儿许配赵家》，下面开始我的试讲。一、导入师：同学们好！欢迎大家来到充满韵味的音乐课堂。师：上课之前，老师想请大家听一段特别的唱腔，猜猜这属于哪种戏曲形式？（播放音频片段)师：好，谁来大胆猜测一下？师：后排那位男生，请你来说。师：哦，你说是京剧？嗯，音色确实有点接近。请坐，感谢你的尝试。师：还有不同想法吗？左边这位举手的同学。师：你说唱腔更口语化，像是地方戏曲？师：很接近了！这是评剧的唱腔。评剧就像一位会唱歌讲故事的朋友，生活气息特别浓厚。师：今天，我们就一起走进评剧世界，学习《刘巧儿》的经典选段《巧儿我自幼儿许配赵家》。二、教授新课(一)初步感知师：首先，请大家完整欣赏这个选段。思考两个问题：唱词讲述了什么故事？给你的感受如何？（播放视频）师：视频看完了，谁来分享故事情节？师：第一排的女生，请你来说。师：你说听到巧儿姑娘从小被父亲许配人家，但她有自己的想法？