湘艺版初中音乐试讲逐字稿12.比托拉，我的家乡

开场白：尊敬的各位评委老师：大家好！我是报考初中音乐的XX号考生，今天我试讲的题目是《比托拉，我的家乡》。下面开始我的试讲。一、导入师：同学们好，欢迎大家走进今天的音乐课堂。师：上课之前，老师请大家欣赏一组美丽的画面，听听伴随画面的音乐。（播放课件，背景音乐为《比托拉，我的家乡》伴奏)师：画面和音乐都结束了，哪位同学愿意分享一下你的感受？师：好，请中间这位同学来说说。师：哦，你说看到了壮丽的山河与古迹，音乐很深情，让你心里涌起一股自豪。师：说得真好，请坐。这壮丽的景象，正是许多人心中魂牵梦绕的家乡。今天，我们就通过一首深情的歌曲，去聆听对家乡的呼唤，学习《比托拉，我的家乡》。二、新课讲授(一)初步感知师：首先，请大家聆听老师的范唱，感受歌曲中流淌着怎样的情感？（教师深情范唱)师：歌曲听完了，谁来说说你的感受？师：靠窗的这位女生，请你来。师：你说，歌声悠长而深情，像在远方深深地思念家乡。师：你抓住了“思念”这个核心情感，非常准确，请坐。师：这份思念如此深切。我们再来聆听一遍，这次请大家用手势轻轻跟随旋律的起伏，感受它的线条。（播放音频）师：大家的手势都很舒缓。谁能说说，这样的旋律给你什么感觉？师：戴眼镜的男生，你试试。