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THE END
试讲稿《领航》试讲稿开场白:师:尊敬的各位评委老师,大家好!师:我是报考初中音乐的XX号考生,今天我试讲的题目是《领航》。(板书课题:领航)师:现在,开始我的试讲。一、导入师:同学们好!欢迎大家来到充满歌声的音乐课堂。师:上课之前,老师想请大家看一段视频,视频里是我们祖国近年来一些激动人心的瞬间。看完之后,请告诉老师,你心中最大的感受是什么?师:(稍作停顿,营造观看氛围)视频看完了,哪位同学来分享一下?师:好,请中间这位手举得最高的男同学来说。师:哦,你说你感受到了祖国的强大和日新月异的变化,内心非常自豪。说得真好,请坐。师:我也看到很多同学在频频点头,看来大家都有同样的共鸣。那么,作为新时代的少年,我们该如何跟上这伟大的时代,为祖国贡献自己的力量呢?师:穿蓝色衣服的这位女生,你来说说看。师:你说要努力学习,树立远大理想。非常好,志向远大!请坐。师:同学们,你们就是国家的未来,民族的希望,是新时代的领航人!今天,就让我们通过一首激昂澎湃的歌曲,去感受这份领航的力量,一起欣赏这首一一《领航》。二、教授新课(一)初步感知师:首先,让我们闭上双眼,完整地聆听一遍这首歌曲,感受它的音乐情绪,并思考一下,歌曲中运用了哪几种演唱形式?(播放音乐)
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