新教材初中道法试讲稿6.4民生福祉持续增进

尊敬的各位评委老师，大家好，我是参加初中道德与法治面试的3号考生，今天我试讲的内容是《中国腾飞谱新篇一一民生福祉持续增进》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：上课，同学们好，请坐。师：同学们，前几节课我们见证了中国经济、政治、文化的发展。老师想问大家，国家发展最终是为了谁？师：靠窗的女生说，是为了让老百姓过上好日子。说得真好。师：请大家结合生活想想，这些年我们的生活有哪些实实在在的变化？师：你说出行更方便了，高铁四通八达；你说就医更省心了，医保报销更便利：你说学校条件更好了。这些看得见摸得着的幸福，就是国家发展最好的答卷。师：今天，我们学习第六课最后一课时《民生福祉持续增进》。（板书课题）二、讲授新课活动一、观察生活变化，感知新时代民生新面貌师：我们先看一段视频《“悬崖村”的幸福变迁》，思考悬崖村有哪些变化，变化背后依靠什么。(播放视频)师：视频看完了，请一位同学分享。师：第一排男生，你来说。师：你说悬崖村以前爬藤梯非常危险，后来政府建了钢梯，再后来整村搬迁到县城，住进了新楼房，孩子上学、老人看病都方便了。师：你关注到了村民生活的改善，请坐。师：后排女生，你来补充。师：你说村民发展起旅游和特色产业，收入增加了，真正脱了贫。师：你补充得很好，请坐。悬崖村的变迁，正是新时代民生福祉持续增进的缩影。