新教材初中道法试讲稿6.5美丽中国加快建设

尊敬的各位评委老师，大家好，我是参加初中道德与法治面试的3号考生，今天我试讲的内容是《美丽中国加快建设》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：上课，同学们好，请坐。师：同学们，上课之前，老师想请大家看一组极具冲击力的对比图片，同时播放一段短视频一一《塞罕坝的前世今生》。请大家认真观看，仔细对比画面：曾经的塞罕坝是什么样子？如今的塞罕坝又呈现出怎样的风貌？看完后思考两个问题：塞罕坝实现华丽蜕变靠的是什么？这一变化带给我们怎样的启示？(播放视频)师：视频播放完了，哪位同学愿意分享你的观后感？师：靠窗的那位女同学，请你来说。师：你说曾经的塞罕坝黄沙漫天、草木稀疏，是一片荒芜的沙地荒原：如今的塞罕坝林海茫茫、绿意盎然，成了守护华北的绿色屏障。师：你观察得真仔细，用词也很形象，请坐。师：还有其他同学补充吗？后排那位男同学，你来说。师：你说塞罕坝的变化靠的是几代造林人艰苦奋斗，更是国家推进生态文明建设的成果。师：你不仅看到了现象，还看到了背后的原因，很有深度，请坐。师：从美丽高岭到沙地荒原，再到万亩林海，塞罕坝半个多世纪的生态逆袭，不是偶然，它是几代造林人艰苦奋斗的成果，更是新时代中国推进生态文明建设、加快建设美丽中国的生动缩影。今天，我们就从理念、制度、行动三个维度，一起探寻美丽中国的建设密码，学习《美丽中国加快建设》。（板书课题）二、教授新课活动一、理念引领，读懂绿水青山就是金山银山师：同学们，请翻开课本，结合塞罕坝林场的案例，我们开展小组探究。前后桌四人为一组，讨论三分钟，思考两个核心问题：第一，塞罕坝的生态变迁，印证了生