

第1页 / 共6页
试读已结束,还剩5页,您可下载完整版后进行离线阅读
© 版权声明
文章版权归作者所有,未经允许请勿转载。
THE END
开场白:尊敬的各位评委老师,大家好,我是参加初中道德与法治面试的3号考生,今天我试讲的内容是《坚持和加强党的全面领导》,下面开始我的试讲。一、导入新课师:上课,同学们好,请坐。师:同学们,老师为大家播放一段短视频《中国速度背后的“定海神针”》。视频汇集了脱贫攻坚、火神山医院、神舟航天等场景。请大家思考:这些成就依靠的核心力量是什么?党的领导有什么特点?(播放视频)师:视频看完了,哪位同学来分享感悟?师:靠窗的男同学,你来说。师:你说这些成就的取得都离不开中国共产党的坚强领导,党就像“定海神针”一样。师:你的概括很精准,请坐。师:中间的女生,你来补充。师:你说党的领导不只在一个方面,而是覆盖国家生活的方方面面,无论是扶贫、抗疫还是航天,都在党的统一指挥下推进。师:你观察得很仔细,请坐。师:正如大家所说,每一项重大成就都离不开党中央的统筹部署。那么,为什么要坚持和加强党的全面领导?中学生又该如何践行?今天我们就一起学习《坚持和加强党的全面领导》。(板书课题)二、教授新课活动一、读懂“全面领导”的深刻内涵师:同学们,请打开教材第24页,阅读“生活观察”和正文内容,思考:党的全面领导体现在哪些方面?给大家两分钟时间。(学生阅读思考,教师巡视)
暂无评论内容