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THE END
《中心对称图形》试讲稿开场白:尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试初中数学的8号考生,我今天试讲的题目是《中心对称图形》,下面开始我的试讲。一、导入师:上课,同学们好,请坐。师:同学们,请看大屏幕上的剪纸作品。观察一下,这幅剪纸有什么特点?师:靠窗第三排穿红色外套的女生,你来说。你说它很漂亮,左右两边好像一样。你关注到了它的对称美。师:如果把它绕中心点旋转180°,你们猜猜会发生什么?师:后排戴眼镜的男生,你来说。你说旋转180°后它还能和原来的图形完全重合。我们验证一下。师:果然,旋转180°后与自身重合。像这样,把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心。今天我们就来学习《中心对称图形》。二、新授师:在轴对称学习中,我们既学习了两个图形成轴对称,也学习了轴对称图形。类似地,有两个图形关于某个点中心对称,是不是也有中心对称图形呢?我们一起来探究。活动一:认识中心对称图形师:请看大屏幕上的线段AB,将它绕它的中点0旋转180°,你有什么发现?同桌之间互相说一说。师:第一排扎马尾的女生,你来说。你说线段AB绕中点0旋转180°后与它本身重合。观察得很仔细。师:那平行四边形ABCD绕它的两条对角线的交点0旋转180°,又有什么发现呢?
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