人教版初中美术说课稿《美术是个大家族》

美术是个大家庭绘画、雕塑、设计、建筑特点、分类说课稿《美术是个大家庭》说课稿(人民教育出版社，初中美术，七年级上册，第二课)》开场语：各位评委老师好！（鞠躬）我是面试初中美术教师的03号考生，今天我说课的题目是《美术是个大家庭》，（板书：美术是个大家庭）下面我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路，谈谈我对本节课的理解。一、说教材本课属于人民教育出版社，初中美术，七年级上册，第二课，属于欣赏评述学习领域。主要内容是引导学生了解美术基本门类，并能够从专业角度对美术作品进行赏析。这节课不但可以提升学生的审美能力，同时也能够起到巩固旧知识，引领新知识的作用。二、说学情奥苏贝尔认为，学习最重要的就是知道学习者已经了解了什么，要探明这一点，并以此为教学依据，因此分析学生基本情况，就显得尤为重要，七年级的学生正是创造力和表现力活跃的时期，而且思维独特，从知识储备上看已经具备了美术基础和审美能力，但是对一些专业性质的美术语言还不能掌握，只要教师加以正确引导和提示，就能够用语言表达美术作品的认知、理解。三、说教学目标根据素质教育要求，结合新课改精神，以及我对教材的理解，确立如下教学目标：审美感知：欣赏美术各门类的代表作品，感知美术各门类的特点，提升审美感知能力。